长治六中怎么样(2025参考)

一、办学历史与规模

长治市第六中学（简称长治六中）始建于1968年，前身是长治市大北街小学的“带帽中学”，初期仅有两个初中班，教学条件简陋。经过多年发展，现已成为一所拥有初、高中部的全日制完全中学，实行“六十六轨制”，设75个教学班，在校生超5000人。学校位于长治市延安南路60号，占地50余亩，建筑面积达34414平方米，布局合理，环境优美，设施完备。

二、现代化教学条件与特色教育

长治六中硬件设施先进，拥有综合楼、图书馆、逸夫楼、实验楼及现代化语言室、闭路电视转播系统，理化生实验设备完善。学校以“文理并重、人文见长、外语特色、国际视野”为办学方向，开设理科精英班、文科特色班、英语国际班、艺术班等多元化班级，实施分层次教学。2019年挂牌“长治外国语学校”，成为全市首所公办外国语学校，开设日语、俄语等小语种课程，并与新加坡尤索夫中学、日本福祉大学等国际院校建立合作，拓宽学生升学渠道。

三、师资力量与教研成果

学校现有教职工266人，其中高级职称84人，中级职称95人。通过“名师培养工程”“青年教师成长计划”等举措，打造出一支德艺双馨的教师队伍。近年来，教师发表论文100余篇，主编论著10余部，20余人获优秀论文奖。在“外研社杯”全国英语素养大赛等竞赛中，教师团队屡获佳绩，指导学生多次斩获国家级奖项，如2024年李净如、王雪宸获外语素养大赛全国一等奖，张恬溪获“叶圣陶杯”作文大赛全国特等奖。

四、校园文化与育人成效

长治六中坚持“三全育人”理念，开展科技体育文化艺术节、经典诵读大赛、研学实践等活动，组建合唱队、管乐团等社团，培养学生综合素质。学校推行“激情早读”“三驾马车”学习策略（草练本、练考、知识清单），强化学习习惯养成。高考成绩逐年攀升，2024年高考达二本B类人数大幅增长，中考成绩稳居市直学校前列，获评“山西省模范单位”“长治市教育质量先进学校”等称号。

五、管理创新与社会认可

学校实行年级部负责制与扁平化管理，建立班主任、学科组长责任制，强化家校协同。通过安全演练、心理辅导等举措构建平安校园，获评“山西省级平安校园”。在党建引领下，校党委以“双融双促”品牌推动党建与教学融合，2024年获市政府考核奖金207.97万元，居市直学校首位。长治六中以“成长、成才、成功”为育人目标，持续探索特色化办学路径，成为上党地区兼具传统底蕴与现代活力的教育标杆。

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