敢与不敢作文怎么写，有哪些实用素材，如何审题立意才能拿高分？

最近好多初中生问我，看到“敢与不敢”这种作文题就头疼，不知道从哪下手。其实这题目挺有意思的，它考察的是你对勇气和智慧的理解深度，不是简单写写“敢”就是勇敢、“不敢”就是懦弱这么简单。

先说说审题吧，这是最关键的。材料里孔子对子路说“我不仅勇敢，还勇于不敢”，这句话就是题眼。你得明白这里的“不敢”不是胆小怕事，而是一种更深层次的勇气——比如知道什么时候该退缩，什么时候该坚守原则。有位作家说得挺对：勇敢应该包括两方面，一是迎战不应该害怕的东西，二是敬畏应该害怕的东西。

素材这块，我发现很多同学最发愁。其实不用想得太复杂，我给你列个表对比一下古今素材怎么用：

表格里的例子你可以直接参考，但最好还是用自己的亲身经历。比如有篇满分作文写的是考试排名压力下的心理变化，从“不敢面对”到“敢于接受”，这种真实体验特别打动人。

有人问我，能不能只写“敢”或者只写“不敢”？​ 我觉得吧，虽然可以侧重一方，但完全忽略另一面会显得思考不够深入。比如你写自己“敢”于拒绝作弊，这本身就是一种“勇于不敢”的表现。这两者本质上是相通的——都需要勇气，只是表现形式不同。

结构安排上，议论文是比较好写的。开头用材料引出观点，中间分两到三个层次：先分析“敢”的价值，再论述“不敢”的智慧，最后讨论什么情况下该如何选择。记叙文的话，选一个转折点来写就很出彩，比如从盲目跟风到敢于说“不”的经历。

我自己比较喜欢的一种写法是结合生活实际。比如有篇作文写体育课上同学提议偷懒躲起来，作者虽然很想休息但选择了“不敢”逃避，最后在正式测试中取得了好成绩。这种小事里藏着大道理，比空谈历史人物更有说服力。

最后说说语言表达，别用太多华丽辞藻，真诚最重要。老子说过“勇于敢则杀，勇于不敢则活”，但你在引用时要用自己的话解释清楚。比如可以写：这不是教我们当懦夫，而是要学会判断什么时候该进、什么时候该退。

写作的时候，不妨多问自己几个为什么——为什么这个时候选择“敢”？为什么那个情况选择“不敢”？想清楚这些，你的文章自然就有深度了。

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