宁德二中是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与定位

宁德市第二中学是一所公立全日制普通完全中学，隶属于福建省宁德市蕉城区教育局，创办于1958年。学校涵盖初中和高中两个学段，是蕉城区乡镇范围内唯一一所省级达标学校，2005年通过福建省三级达标高中评估。其办学资质和课程体系均符合普通高中的教育标准，并未设置职业高中相关专业或培养方向。

二、办学特色与课程设置

学校以普通高中教育为核心，注重学科教学与综合素质培养。课程体系包含国家规定的基础学科，同时融入地方文化特色，例如开发校本教材《支提山下[](@replace=10001)》，开设科技、交际英语、美术等32门选修课。宁德二中在艺体教育方面表现突出，设有美术、音乐、体育等专业培训课程，通过室内授课与野外写生结合、个性化辅导等方式培养特长生，历年艺考生在高考中取得优异成果。

三、师资力量与教学资源

学校现有教职工125人，中高级教师占比超过50%，并有多名市级骨干教师。近年来，教师团队在课题研究、教学技能竞赛中屡获佳绩，例如2024年周秀姜、阮巧霞等教师在区级作业设计评选中获奖。教学设施方面，学校配备理化生实验室、多媒体教室、图书馆等现代化教学场所，图书馆藏书量达7万余册，生均超过70册，为学生提供了良好的学习环境。

四、招生与升学路径

作为普通高中，宁德二中每年通过中考统招录取学生。以2024年为例，高中部计划招生312人，蕉城区第三批次统招录取分数线为565.93分。学生升学方向以普通高考为主，部分特长生通过艺术类、体育类统考进入高等院校。学校近年高考成绩稳步提升，教师团队针对文化课与专业课制定专项补习计划，助力学生实现双线达标。

五、校园文化与培养目标

学校秉持“育人为本，质量为根”的办学理念，构建“励志、修身、笃学、创新”的校训文化。通过校园文化长廊、主题教育活动、社团实践等多元化载体，强化学生的品德教育和综合素养。例如开展法治主题绘画比赛、心理健康教育课程、传统节日实践等活动，培养学生的人文情怀与社会责任感，充分体现普通高中全面育人的教育定位。

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