南丹二高排名(2025参考)

一、历史沿革与办学定位

南丹县第二高级中学（简称南丹二高）前身为成立于1939年的南丹县国民中学，2003年南丹高中迁址后，原校址更名为南丹二高，成为一所独立的全日制公办普通高中。学校位于南丹县五一路莲花山脚下，环境清幽，占地面积50余亩。自2018年起，学校停招中职新生，全面转向普通高中教育，学生规模从最初的400余人增至2024年的1443人，发展势头显著。

二、教学资源与硬件设施

南丹二高注重教学设施投入，建成332万元的校园网络系统，配备190台计算机及多媒体教室、电子备课室等现代化教学空间。理化生实验室、图书馆藏书量近10万册，电子图书资源8万册，为学生提供丰富的学习支持。体育设施方面，400米标准田径场、篮球场、网球场及25米短道游泳池等一应俱全，多功能沙池更融合了运动与军事训练功能，硬件条件在县域高中中名列前茅。

三、教育质量与区域排名

根据河池市2024年普通高中招生分数线，南丹二高位列第三批次录取，最低控制线为总分二等级C+（468.9分），属于一般普通高中范畴。尽管未进入自治区示范性高中行列，但其在南丹县内与南丹高中形成互补，成为中等分数段学生的重要选择。在河池市高中口碑评价中，南丹二高以严格管理和特色教育见长，尤其在职业技术教育融合探索上独具优势。

四、管理模式与办学特色

学校实行全封闭军事化管理，门卫24小时值守，宿舍聘请专业团队运营，保障学生安全与纪律。办学理念强调“法德治校、特色振校”，开设普通高中课程的同时保留职业技术教育基因，形成“文化+技能”双轨培养模式。近年高考成绩显示，其本科上线率稳居县域第二，部分艺术、体育特长生通过特色培养进入重点院校。

五、发展挑战与未来展望

当前南丹二高面临生源质量参差、师资结构待优化等问题，高级教师占比仅10.5%。但学校通过扩大招聘、引入实习教师等方式持续改善师资力量。随着2024年普通高中招生计划中河池市总名额达32289人，南丹二高正通过强化教学研究、深化校企合作等方式，力争在未来五年内跻身市级优质特色高中行列，为县域教育均衡发展提供新动能。

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