景德镇市第二十六中是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与办学定位

景德镇市第二十六中学是一所市直属完全中学，隶属于景德镇市教育体育局，办学性质为公办学校。该校集小学、初中、高中教育于一体，经费来源为财政全额拨款，属于基础教育阶段的普通教育体系。其办学宗旨明确为“小学、初中、高中学历教育”，并未涉及职业教育相关内容，因此从性质上属于普通高中而非职业高中。

二、办学层次与课程设置

作为完全中学，景德镇市第二十六中学的办学层次覆盖基础教育全阶段。高中部以普通文化课程为主，未开设职业类或技能型专业。近年来，学校高中部通过设立“宏志班”等特色班级，重点强化理科和文化课程教学。例如，2020年首次招收的高中宏志班以理科为方向，依托中考成绩择优录取，教学目标直指高考升学，与职业高中的技能培养定位有明显区别。

三、招生政策与录取标准

该校高中部招生纳入景德镇市普通高中统一录取体系。以2023年为例，录取分数线为540分，与市内其他普通高中如第三中学、第十九中学同属第三批次录取范畴。2024年招生计划显示，高中部计划招收300人，招生方式完全依据中考成绩择优录取。对比职业高中普遍实行的自主招生或注册入学模式，其招生流程与普通高中完全一致，进一步印证其普高属性。

四、升学路径与教育成果

景德镇市第二十六中学的教学成果充分体现其普高定位。初中部“宏志班”历年重点高中升学率超过85%，高中部则通过强化文化课程帮助学生冲击本科院校。学校近年获得“江西省实施素质教育示范学校”“全国校园足球特色学校”等称号，这些荣誉均聚焦于综合素质培养，与职业高中以就业为导向的职业技能认证体系形成鲜明对比。

五、政策调整与发展方向

2024年景德镇市普高招生政策调整中，第二十六中学被明确列为纯文化班招生学校，停止艺术类、体育类特长生招录。这一变化与职业教育分流政策形成互补，凸显其在普通教育体系中的稳固地位。未来，学校将继续以提升高考升学率为核心，通过优化师资力量和课程结构，巩固其作为区域性普通高中的教育功能。

景德镇市第二十六中学的办学历史、课程体系及政策定位均指向其普通高中属性。对于家长和学生而言，选择该校意味着投身于以高考为目标的文化教育路径，与职业高中培养技术技能人才的方向存在本质差异。

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