山东省学校创客空间服务平台（入口 流程）(2025参考)

一、平台入口与核心功能

山东省学校创客空间服务平台官方入口为www.sdmakers.cn。该平台由山东省教育厅统筹建设，旨在为全省师生提供创客教育资源共享、活动管理、成果展示及竞赛参与的一站式支持。其核心功能涵盖创客课程开发、活动组织、作品提交、数据分析及综合素质评价对接，构建了线上线下联动的创客教育生态体系。

二、用户注册流程

首次使用需完成实名注册：访问官网后点击“注册”按钮，选择“学生”或“教师”身份；填写姓名、身份证号、学籍号（学生必填）、手机号及邮箱；通过短信验证码完成验证后提交。若遗忘密码，可通过“忘记密码”入口，凭注册手机号或邮箱重置。注册后需登录平台，在“个人中心”补充学籍信息并完成学籍认证（系统自动核验），认证通过方可参与后续活动。

三、大赛参与流程

以山东省中小学生创客大赛为例：学生登录后进入“创客大赛管理系统”，点击“赛事中心”选择对应项目（如作品类/竞赛类）；作为第一作者创建团队，填写队员信息、指导教师联系方式及作品描述；提交后团队成员需各自登录确认组队，指导教师审核通过；第一作者在“已报名赛事”中上传作品压缩包（需符合格式与大小要求），完成最终提交。参赛记录及成绩将纳入平台“个人空间”，作为综合素质评价的重要依据。

四、创客生态与资源整合

平台深度融入山东省创客教育体系，支持校本课程开发、跨学科项目实践（如STEAM教育）及区域创客活动中心联动。学生“个人空间”长期记录创客活动轨迹，通过教师评价、小组互评等多维度数据生成创新能力画像，并同步至省级综合素质评价系统。家长可通过平台参与亲子创客项目，学校可管理师资调配与资源库建设，形成“学生-教师-学校-区域”协同发展的创新教育网络。

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