攀枝花高中特长生招生方案(2025参考)

一、招生计划与项目设置

攀枝花市多所高中2025年特长生招生计划覆盖体育、音乐、美术、舞蹈、播音主持等多个领域。例如，攀枝花七中计划招收60人，包含田径、足球、排球、声乐等类别；大河中学则设90个名额，涵盖体育、舞蹈、民族器乐等项目。各校结合自身办学特色，将田径、足球、排球等列为重点招生方向，同时兼顾传统艺术与新兴项目，如大河中学新增的谈经古乐民族乐器专项。

二、报考条件与资格审核

报考学生需为应届初中毕业生，综合素质评价合格且具备专业特长。体育类考生需满足身高要求（如男生≥170cm，女生≥160cm），并至少获得县区级比赛前三名或省级比赛前十二名等成绩。艺术类考生需提供获奖证明或通过专业初审，例如舞蹈生需展示软开度、弹跳力等基本功。所有考生需通过线上报名系统提交身份证明、获奖证书及近期照片，审核通过后方可参加测试。

三、专业测试流程与标准

专业测试分为初试与复试两阶段，重点考察学生专项技能与综合素质。以体育类为例，田径考生需完成立定跳远、100米跑等素质测试，以及自选专项项目（如跳高、标枪）的实战评估；排球专项测试包含发球、扣球等技术动作评分。音乐类测试中，声乐考生需清唱自选曲目并完成单音模唱，舞蹈生则需表演2-3分钟成品舞。所有测试均参照省级考试标准评分，确保选拔公平性。

四、录取规则与文化要求

特长生录取采取“专业优先、文化达标”原则。体育考生中考成绩需达到全市普通高中最低控制线的80%，艺术类考生不低于该线。专业成绩特别突出者（如省级比赛前六名）可适当放宽文化分限制。攀枝花七中规定，通过专业测试的考生按中考成绩从高到低录取，而大河中学对谈经古乐等特色项目给予政策倾斜，经审核后可破格录取。

五、培养机制与后续管理

录取学生将编入特长班或实验班，配备专业师资与定制课程。例如，市三中设立美术精英班，引入外部专家进行清华美院方向培养；大河中学要求体育特长生签订就读协议，确保参与日常训练与赛事。各校定期组织校际交流、省级竞赛等活动，并建立动态评估机制，对文化成绩不达标或训练缺勤的学生实行末位淘汰，保障人才培养质量。

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