厦门实验中学是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与办学定位

厦门实验中学是厦门市直属公办完全中学，隶属于普通高中教育体系。该校由厦门市政府与中国教育科学研究院联合创办，定位为实验性、示范性学校，目标建成厦门一流且省内外知名的现代化教育机构。学校实行封闭式管理，设施设备均按一级达标高中标准配置，智慧教室等硬件条件处于全市领先水平。

二、办学特色与课程体系

作为普通高中，厦门实验中学以创新教育为核心，开设“英才计划班”和“数字化实验班”等特色班级。课程设置不仅涵盖传统学科，还引入科研实践、国际交流等内容，与中国教科院合作开发创新课程，对接高校强基计划。学校强调个性化培养，为优秀学生配备双导师，并依托数字化工具提升教学效率，形成“学术+科技”双轮驱动的教学模式。

三、招生范围与录取方式

该校高中部面向厦门全市招生，主要生源为具有普通高中报考资格的初三应届毕业生。招生类型包括自主招生和普通中考录取，其中“英才计划班”需通过笔试选拔，重点考察综合分析与创新能力。中考成绩仅作为毕业依据，不影响预录取结果，这种灵活机制旨在减轻学生升学压力。近年录取分数线显示，其生源质量稳居全市前列，高考一本上线率超95%。

四、与职业教育的明确区分

厦门实验中学未开设任何职业高中课程，其办学方向完全聚焦于普通高中教育。学校通过实验班、国际课程等项目强化学术能力，与厦门市职业技术学校等职高院校形成鲜明对比。作为省示范性普通高中建设学校，其发展重心始终围绕基础教育改革，而非职业技能培训。

五、校区扩展与未来规划

为满足普高教育需求，学校近年新建祥平校区，规划60个班级并提供3000个学位，进一步扩大优质普高资源覆盖面。新校区配备教学楼、实验楼、体育馆等高标准设施，2024年9月已正式投入使用。这一举措印证了其作为普通高中的持续发展定位，以及厦门市政府对提升岛外普高教育水平的战略投入。

从办学目标到课程实践，厦门实验中学始终立足于普通高中教育领域，通过实验性探索为区域基础教育改革提供示范样本。其明确的普高属性、优质的教学成果及持续扩大的办学规模，均彰显其在厦门高中教育体系中的独特地位。

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