上海师范大学第二附属中学排名(2025参考)

一、学校背景与综合定位

上海师范大学第二附属中学成立于1985年，由金山区人民政府、上海石化股份公司与上海师范大学联合创办，是金山区重点高级中学。学校以“政府为主，三方共建”模式为特色，长期致力于创建上海市实验性、示范性高中，并在2024年通过上海市特色高中评估。校园占地70亩，拥有现代化教学设施与生态化环境，现有学生约1300名，教职工126人，其中高级教师34人，区级学科骨干和导师15人，形成了一支高水平的师资队伍。

二、区域排名与示范性地位

作为金山区实验性示范性高中，该校在区内教育体系中占据重要位置。近年来，学校高考升学率持续攀升，连续三年培养出金山区高考状元，部分学生被清华大学等顶尖高校录取。尽管全市综合排名未明确进入前五，但其特色办学和教学质量在郊区县中表现突出，尤其在生态科技教育和学生创新能力培养方面形成差异化优势，成为区域教育标杆。

三、特色教育与课程创新

学校以“生态科技教育”为核心特色，构建了“知情意行”四位一体的生态文明素养评价体系。通过“问题导引”课堂模式和“五层阶”教师培养路径，推动教学改革。开设生物标本室、海韵文学社等特色社团，并开发《新教材英语高考试题语法词汇解析》等校本课程。其“德育地图”系列活动涵盖社区实践、国际交流等维度，曾获上海市行为规范示范校、知识产权实验学校等称号。

四、教学成果与荣誉积累

近五年，学校累计获得市级以上荣誉78项，教师获市级奖项166项，学生在全国数学联赛、物理竞赛、智能机器人大赛等赛事中获奖489人次。2024年督导评价显示，学校“十三五”规划目标达成优秀，“十四五”规划推进成效显著。其无纸化办公系统和现代教育技术中心的应用，助力管理效率提升，连续获评上海市花园单位、依法治校示范校等称号。

五、未来发展与竞争潜力

依托上海师范大学的教研资源，学校正深化“双新”课程改革，扩大生态科技教育影响力。2024年提出的“融合生态育人，适性多元发展”理念，进一步强化了五育融合路径。随着金山区教育资源的持续投入，该校有望在上海市郊区高中中率先突破，向全市一流示范性高中的目标迈进，为更多学生提供优质教育选择。

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