东莞市虎门中学是普高还是职高(2025参考)

东莞市虎门中学作为一所具有深厚历史底蕴的学校，其办学定位与教育方向始终备受关注。以下从多个维度解析该校的办学性质与特色。

一、学校性质与办学定位

东莞市虎门中学是一所全日制公办普通高中，隶属于东莞市教育局，是广东省一级学校。该校以普通高中教育为主，承担为高校输送人才的任务，未开设职业教育相关课程。作为市直属公办学校，其办学目标聚焦于学术培养与综合素质提升，致力于打造“有特色的优质公办高中”。

二、历史沿革与办学规模

学校创办于1946年，由抗日名将蒋光鼐倡议建立，2001年与则徐中学高中部合并后形成现有规模。校园占地约10万平方米，拥有54个教学班，学生人数超2900人。专任教师205人中包括高级教师23人及省市名师培训班成员，师资力量雄厚。作为东莞市九大骨干中学之一，其发展历程中先后获得“市一级学校”“广东省普通高中教学水平评估优秀学校”等多项认证。

三、课程体系与培养模式

学校实行“大班管理，小班教学”模式，注重个性化教育。课程设置涵盖国家普通高中必修课程与选修课程，同时开设跳绳、篮球、足球等特色体育项目及书法艺术特长生培养计划。近年推出“双特色”建设，在保持文理学科优势基础上，强化创新实践教育，形成“低进高出，高进优出”的办学特色。心理健康教育、春蕾文学社等特色项目，为学生提供多元化发展平台。

四、升学路径与教育成果

作为普通高中，该校高考成绩斐然。自1979年以来累计输送超9000名大学生，近年高考重点本科、本科上线人数持续突破。2021年特控线完成率达213%，本科完成率达149%，稳居全市前列。学校通过自主招生渠道招收体育、艺术特长生，为具备专项特长的学生提供升学通道，体现普通高中多样化发展特征。

五、未来发展规划

在粤港澳大湾区发展背景下，学校提出“适性扬才，优势发展”新理念，推进智慧校园建设与课程改革。通过建设标准化考场、升级教学设施，打造现代化育人环境。规划建设国家级青少年体育俱乐部，强化素质教育实践基地功能，目标定位为“湾区知名、东莞一流”的特色高中。

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