莱芜高中特长生招生对象(2025参考)

一、基本招生条件与学业要求

莱芜区、钢城区各高中艺体特长生的招生对象需满足综合素质与学业水平双重标准。考生须为应届初中毕业生，初中综合素质评价等级中的地理、生物、历史学科成绩均需达到D级及以上，信息技术、综合实验操作、音乐、美术及综合实践科目须合格。考生需通过初中毕业学校的推荐，证明其具备相应艺体特长能力。

二、专业类别与专项能力要求

不同专业对考生的特长能力及身体条件有明确要求。音乐类考生需具备声乐、器乐或舞蹈基础，且身体健康、五官端正；美术类考生需无色盲、色弱，并展示绘画或设计潜力；书法类考生需提交作品以评估书写功底。体育类考生需在田径、篮球、足球等项目中达到专项测试标准，例如女篮试点项目要求内线队员身高不低于175cm，外线队员不低于165cm。

三、区域划分与招生范围

市直属高中面向莱芜区、钢城区两区招生，区属高中的音乐、美术专业主要面向本区，而体育、书法及“三大球后备人才”项目可跨区报考。例如，莱芜十七中的音乐专业在莱芜区招收14人、钢城区1人，美术专业在莱芜区招收23人、钢城区2人，体育和书法则不限两区具体名额。

四、测试流程与录取规则

考生需通过“济南市高中阶段学校招生录取平台”报名，参与联合测试或自主测试。音乐、美术专业采用区内联合测试，成绩通用；体育、书法由各校自主测试。录取时，体育和书法专业按专业成绩排名，结合学业成绩不低于公办高中普通类资格线65%的要求择优录取；音乐、美术专业则依据学业成绩从高到低排序，需达到志愿填报资格线。

五、培养模式与班级分配

录取后，音乐、美术、书法特长生单独编班，体育特长生则分散至普通班级。若学生中考成绩达到普通类统招分数线，可申请转入普通班。这种模式既保障特长生的专业发展，又为其提供多元选择，例如莱芜十七中明确允许特长生在满足条件后调整班级类型。

莱芜区、钢城区高中通过严格的选拔机制与灵活的培养方案，为具备艺体潜力的学生搭建升学通道，同时兼顾其文化课学习与特长发展需求，助力学生在专业领域与文化素养上实现双提升。

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