南京高中特长生招生对象(2025参考)

一、综合素质与基础门槛

南京高中特长生招生面向具备突出学科能力、科技创新潜质、艺术素养或体育竞技水平的应届初中毕业生。学生需在初中综合素质评价中达到基础标准，道德品质、公民素养、交流与合作均需合格，学习能力、运动与健康、审美与表现需达到B级及以上。这一通用条件为所有特长生类别的共同准入门槛，确保选拔对象兼具全面素养与专项特长。

二、学科特长生：专精与兴趣并重

学科特长生聚焦语文、数学、物理等学科领域的拔尖人才。招生对象需在初中阶段对特定学科展现浓厚兴趣与创新潜质，或在省级以上学科竞赛中获奖。例如，数学特长生需在全国奥赛中表现优异，而语文特长生可通过“江苏省中学生与社会作文大赛”等赛事证明能力。部分学校如南京一中、金陵中学更重视学生校内成绩，尤其是初三阶段的一模、二模排名，以此评估学术潜力。

三、科技特长生：创新与实践融合

科技特长生选拔侧重人工智能、机器人等前沿领域的创新人才。招生对象需在初中阶段参与科技创新项目，如全国青少年科技创新大赛，或取得发明专利、软件著作权等成果。金陵中学等校要求考生数学、物理基础扎实，能通过笔试与面试展示逻辑思维与工程实践能力。部分实验班如南京一中“丘班”还设置数理贯通培养方向，吸引具备跨学科探索潜力的学生。

四、艺术特长生：技能与表现双优

艺术特长生涵盖声乐、器乐、美术等方向，要求学生具备专业级表现力。报考者需在区级以上教育行政部门组织的艺术比赛中获市级二等奖或区级一等奖，或持有南京市中小学生艺术团展演证书。例如，美术类考生需通过素描、色彩统考，而音乐舞蹈类需在自选曲目表演中展现扎实功底。宁海中学等校还增设书法特长生，考核对临与创作能力，选拔传统艺术传承者。

五、体育特长生：竞技与团队兼备

体育特长生分为个人与集体项目两类。个人项目如田径、游泳需达到近二级运动员水平或市级比赛前六名；集体项目如足球、篮球需获市级前三名。足球特长生还需入选“区长杯”最佳阵容或精英训练营。中华中学等校在健美操等项目设置性别配额，确保队伍结构均衡。中考成绩达总分65%且专业加试合格者，可按专项成绩或团队需求择优录取。

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