北京市大兴区第二中学怎么样(2025参考)

一、办学历史与规模

北京市大兴区第二中学始建于1972年，前身为黄村二中，2006年与北京师范大学合作更名为北京师范大学大兴附属中学，2022年恢复现名。作为一所十二年一贯制公立学校，现有东、西两个校区，总占地面积超6.4万平方米，配备教学楼、实验楼、宿舍楼及现代化教学设施。截至2025年，学校拥有78个教学班，在校学生逾3500人，教职工332人，形成涵盖小学至高中的完整教育体系。

二、教育质量与师资力量

学校以“乐学、敬业、和谐、发展”为校训，注重学生全面发展。高中部面向全区招生，并开设英语实验班，本科升学率在大兴区名列前茅。师资团队中包括正高级教师、市区级骨干教师60余人，占比达18%，形成以郭宇、王新友等科技教育领军人物为核心的专业化队伍。近年来，学校被评为全国现代教育技术实验校、市级科技教育示范校，并连续八年获评区“全面育人办有特色”学校。

三、科技创新特色突出

作为北京市学生金鹏科技团模型分团，大兴二中深耕科技教育20年。开设机器人编程、无人机设计、3D打印等20余门科技选修课，组建航模社、创客工坊等社团，每年吸引超500名学生参与。自2006年起，学校在未来工程师大赛中累计获国家级奖项84项，其中木梁承重项目连续四年斩获全国一等奖。2025年新建的智慧报告厅配备西利中孚会议系统，实现学术活动数字化升级，成为区域科技教育标杆。

四、素质教育成果显著

学校构建“学科+素养”双轨课程体系，推行智慧课堂与个性化学习方案。每年举办文艺展演、体育联赛，2020年成为北京冬奥会奥林匹克教育示范校。2023-2024学年，19名教师获评区级优秀班主任，27名学生获北京市三好学生称号。唐仲英爱心奖学金获得者中，90%学生兼具学业优秀与社会实践经历，体现“孝顺、勤奋、助人”的核心培养目标。

五、未来发展定位

依托北师大教育资源，学校正深化课程改革与师资培养机制，计划拓展人工智能、STEAM等前沿课程。通过校企合作、高校联动，搭建社会实践平台，培育具有国际视野的创新人才。作为大兴区教育改革的先行者，其“科技育人”模式已辐射多校，持续推动区域教育生态优化。

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