山西省文水中学是普高还是职高(2025参考)

一、办学性质与历史沿革

山西省文水中学是一所全日制普通高级中学，自1931年建校以来始终以普通高中教育为核心。学校前身为文水县立初级中学校，历经战火洗礼与多次停办复课，于1952年正式定名为山西省文水中学校。2003年与原文水县第二中学合并后，办学规模进一步扩大，2013年迁至文东新区新校区，成为吕梁市重点高中和山西省示范高中。

二、办学模式与课程体系

作为普通高中，文水中学实行“二十二轨制”教学模式，现有教学班约60个，在校学生3300余人。学校以高考为导向，开设完整的高中文化课程，涵盖语文、数学、英语等基础学科及理化生实验室、多媒体教室等教学设施。同时注重素质教育，通过书画社、文学社、田径队等社团活动促进学生全面发展。2024年高考录取数据显示，该校统招最低分数线为637分，与吕梁市其他重点普高持平。

三、师资力量与教育特色

学校现有教职工392人，其中专任教师298人，包含正高级教师2人、特级教师3人及省市级骨干教师60余人。创新实施“年级负责制”，由副校长兼任年级主任，形成独立教学管理体系。通过《教师300分考核方案[](@replace=10001)》等制度，打造出“爱岗敬业、勇于拼搏”的教师团队。校训“厚德笃志，弘文博学”贯穿教育实践，每周升旗仪式与爱国主义教育形成德育传统。

四、教学成果与社会影响

作为山西省文明学校，文水中学培养出中国工程院院士张锡祥等杰出人才。2006年高考达线868人，重点线占比43%，创下吕梁市单校达线人数纪录。近年来虽面临区域经济制约，仍保持较高升学率，2024年高考600分以上考生占比显著。学校曾获“吕梁市先进基层党组织”称号，其管理模式被列为省内大规模学校改革范例。

五、与职业教育的区分定位

与文水县职业中学形成鲜明对比，文水中学不设职业教育课程。2024年吕梁市招生数据显示，职业中学综合高中班最低录取线为434分，而文水中学分数线达637分，体现其普通高中定位。学校重点发展学术教育，未开设焊接加工、计算机应用等职教专业，保持纯粹普通高中办学方向。

历经九十年发展，山西省文水中学始终坚守普通高中教育阵地，通过创新管理模式和强化师资建设，在吕梁地区基础教育领域持续发挥示范作用，为高校输送大批优质生源，印证其作为区域性优质普高的教育价值。

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