上海市松江区第四中学排名(2025参考)

一、区域教育格局中的定位

上海市松江区第四中学创办于1952年，是一所区属完全中学，涵盖初中和高中部。在松江区属高中梯队中，该校位列第三，仅次于松江一中和二中。初中部因近年艺术教育特色突出，逐步从传统梯队中脱颖而出，成为区域教育创新的代表。

二、特色办学成就影响力

松江四中以“崇尚艺术，厚植文化”为核心理念，打造“基于地域文化的艺术教育”品牌。学校毗邻泗泾古镇，将古镇资源融入课程，开发了40余个特色社团，涵盖戏曲、武术、科创等领域。其独创的“杏园雅韵”课程体系分为文·艺赏雅、习雅、创雅、展雅四大模块，形成阶梯式培养模式，从通识教育到专业拔尖全覆盖。

三、教学质量与升学表现

作为上海市首批特色普通高中创建项目校，该校教学质量稳步提升。高中部本科率持续增长，艺术类考生多次考入同济大学、上海戏剧学院等名校。初中部虽在区内传统梯队中排名中游，但通过跨学科联动教学和校馆合作模式，近年市重点录取人数显著增加，尤其在自主招生和名额分配到区途径中表现亮眼。

四、师资力量与资源整合

学校拥有特级教师1人，高级教师23人，研究生学历教师占比达62%。通过“启航计划”“青蓝计划”等培养机制，形成老中青结合的优质团队。与华东师范大学、上海视觉艺术学院等高校建立深度合作，引入非遗传承人驻校指导，开设大师工作室，构建起“高校-场馆-社区”三位一体的教育资源网络。

五、未来发展与社会评价

松江四中正积极推进上海市特色普通高中创建，2024年已通过中期评估。学校通过“破墙行动”将课堂延伸至泗泾古镇，在史量才故居等文化地标开展实践教学，形成“地域文化+美育”的独特范式。家长口碑显示，该校在激发学生创造力、塑造文化自信方面成效显著，成为松江教育从“规模扩张”向“内涵发展”转型的典型范例。

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