福鼎六中是普高还是职高(2025参考)

一、办学性质与定位

福鼎市第六中学是一所公办全日制完全中学，同时设有初中部和高中部。作为福建省二级达标学校，该校自2014年通过二级达标评估后，持续向省一级达标学校迈进，并于2022年完成资格审查并进入公示阶段。学校以普通高中教育为主体，未开设职业高中课程，属于典型的普通高中办学体系。

二、办学层次与规模

学校现有龙山和山前两大校区，高中部位于山前校区，拥有标准化的教学楼、实验楼、图书馆及体育场馆，硬件设施达到省一级达标高中配置。高中部现有36个教学班，学生规模约1800人，教职工中研究生学历占比超10%，高级教师占比25.56%，师资力量雄厚。近年来，学校高考本科上线率稳定在80%左右，特殊线（本一）上线率约10%，部分学生考入中国人民大学、武汉大学等985/211高校。

三、课程体系与培养方向

福鼎六中实施普通高中新课程改革，推行“问题引导教学”模式，注重核心素养培育。课程设置涵盖国家基础课程及科技特色课程，例如将人工智能教育纳入必修内容，并开设60余个社团。学校强调“合格+特长”培养理念，通过科技比赛、研学活动等提升学生创新实践能力，与福州三中等名校建立资源共享机制，强化学科竞赛和升学指导。

四、特色班级与升学路径

自2022年起，学校设立“智华科技班”，通过独立招生代码在普通高中第一批次录取，每年招收100人。该班级实行“理化+”选科模式，提供夏令营、名校研学、强基计划讲座等专项培养，并与香港智华基金会合作设立奖助学金。学生升学方向聚焦985/211高校，2023级高一期末考中，部分学生成绩已跻身宁德市前列，实现“低进高出”的突破。

五、社会认可与办学目标

福鼎六中在宁德市教育系统中被誉为“黑马”，连续多年获评福建省文明校园、德育先进校等称号。学校以创建省一级达标高中为目标，持续优化管理机制和教学质量，通过校友基金会、校企合作等方式拓宽资源。其明确的普通高中属性和多元化培养路径，为福鼎及周边地区学生提供了优质的高中教育选择。

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