太原市第六十四中学怎么样(2025参考)

一、历史沿革与办学背景

太原市第六十四中学创建于1959年，前身为太原化学工业集团第二中学（太化二中），原属国家“一五”计划重点项目太原化肥厂的子弟学校。2007年划归太原市教育局直属，成为一所全日制公立完全中学。学校历经六十余载发展，积淀了深厚的教育底蕴，曾获“太原市首批示范初中”“平安学校”等称号，并多次荣获省市教学质量优秀奖。

二、教学理念与师资力量

学校秉持“先学后教，以学定教”的现代教学理念，推行分层教学与特色培养，开设艺体特长班，配备专职教师针对性辅导。教师团队本科率100%，研究生占比25%，高级职称教师达30%，多名教师在省市级教学竞赛中获奖。学校还与太原五中等名校合作，成立“银龄名师工作室”，引入优质教育资源，助力教研与课堂改革。

三、管理模式与学生培养

实行全封闭半军事化管理，聘请退伍军人辅助行为习惯培养，推行综合积分制与全员导师制，点对点关注学生成长。课程设置上，开展学科擂台赛、校本拓展课及研学实践，激发学生内驱力。近年高考成绩显著，实现“低进高出”突破，如2020届学生王梓豪中考477分、高考达二本线，曹颖中考466分、高考超线33分，印证了教学成果。

四、硬件设施与校园环境

学校占地40余亩，建筑面积超4万平方米，背靠蒙山，紧邻晋阳湖，自然与人文环境优越。设施包括现代化教学楼、标准化图书馆、体育馆及专业美术舞蹈教室，生活区配备8人制公寓、直饮水和公共浴室。食堂菜品丰富，实行校园卡自主选餐，满足学生多元化需求。

五、社会认可与发展前景

学校先后获评“全国青少年人工智能活动特色单位”“国防教育特色学校”等荣誉，并成为山西师范大学教育学硕士实践基地。招生政策上，初中免学费、住宿费，高中提供助学金与定向生名额，惠及家庭困难学生。近年来，学校以“优化数据应用、聚焦课堂改革”为抓手，正朝着“新优质品牌中学”目标稳步迈进。

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