江苏高中特长生招生对象(2025参考)

一、基本资格要求

江苏高中特长生招生面向全省初中应届毕业生，要求学生德智体美劳全面发展，综合素质评价达到规定等级。以如东高级中学为例，报考者需在体育、艺术或科技领域具有显著特长，且学业水平测试成绩符合普通高中录取标准。各县市对综合素质评价要求略有差异，但普遍要求特长项目对应评价等级为A，其余科目不低于基础门槛。

二、体育特长生选拔标准

体育类考生需在初中阶段取得省级以上赛事名次或专业资质认证。例如，田径特长生需获得国家三级运动员证书，或在市级及以上教育部门组织的比赛中获个人前三名；足球、篮球等项目需作为主力队员在省级比赛中获奖。泰州二中明确要求足球特长生需在市级比赛中进入前六名，部分学校对身高、体能测试成绩设定专项指标。

三、艺术特长生专业门槛

艺术类招生涵盖声乐、器乐、舞蹈、书法等领域，考生需通过专业等级考试或竞赛获奖证明实力。无锡市天一中学要求器乐类考生持有中央音乐学院八级以上证书，南京燕子矶中学书法特长生需通过软笔八级考试。参加教育部门举办的现场艺术竞赛并获市级一等奖以上者可直接申报，如兴化市要求绘画类考生在省级展览中获奖。

四、科技特长生创新导向

科技类招生聚焦创新能力和竞赛成果，优先选拔在机器人编程、人工智能、航模等领域表现突出的学生。南京师范大学附属中学要求信息学特长生在CCF认证中获省级二等奖以上，靖江高级中学将金钥匙科技竞赛省一等奖列为硬性条件。部分学校认可发明专利，如泰州二中明确小发明获国家专利者具备报考资格。

五、专项培养与升学保障

录取后，学校通过签订培养协议强化特长发展。如东高级中学为特长生制定个性化训练计划，要求学生定期参与专业赛事和展演活动。南京金陵中学将科技创新成果纳入综合素质档案，常州多所高中实行“一人一档”成长追踪制度。升学政策方面，体育特长生中考可降30分录取，科技类降20分，部分顶尖项目更可突破分数线限制。

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