梧州市第六中学是普高还是职高(2025参考)

梧州市第六中学作为梧州市教育局直属的一所寄宿制完全中学，其办学性质与特色备受关注。以下从多个维度解析该校的教育定位。

一、学校性质与学段构成

梧州市第六中学成立于1969年，是一所涵盖初中与高中教育的完全中学。高中阶段属于普通教育体系，提供国家规定的普通高中课程，与职业教育无关。学校参与梧州市普通高中统一招生，通过中考成绩录取学生，并设有特长生招生计划，进一步印证其普通高中的属性。

二、办学特色与定位

该校以“养浩然气，立君子品”为校训，注重五育并举。作为全国首批青少年校园足球特色学校，其体育教育成果显著，足球人才培养体系完善。同时，学校配备现代化教学设施，包括物理、化学、生物实验室及多媒体教室，教学资源对标普通高中标准，未开设职业技能类课程。

三、招生政策与升学路径

根据梧州市教育局文件，梧州六中高中部通过第三批统招批次录取学生，中考成绩要求为C+等级以上。特长生招生涵盖体育、艺术类别，录取后学生主要参与高考升学。学校近年高考成绩稳步提升，毕业生通过文化课与艺体专业考试进入高等院校，与职业高中的就业导向截然不同。

四、师资力量与教学保障

学校师资队伍中拥有正高级教师、自治区优秀教师及学科带头人，教师专业覆盖语文、数学、英语等高考科目。例如，校长罗宇明为广西基础教育名校长，陈以佳等教师在全国性教学竞赛中获奖。这种师资配置完全服务于普通高中的学科教学需求。

五、校园环境与生活配套

学校占地75亩，建有标准400米田径场、实验室及1800个床位的公寓式宿舍，教学与生活设施均按普通完全中学标准建设。对比职业院校的实训基地配置，六中更侧重文化学习环境营造，如图书馆藏书量达万余册，未设置职业技能实训场所。

综合而言，梧州市第六中学在学段构成、课程设置、招生政策等方面均符合普通高中特征。其足球特色与艺体特长生培养属于普通高中多元化发展路径，而非职业教育范畴，为学生提供通过高考升学的完整通道。

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