抚顺十二中怎么样(2025参考)

一、历史底蕴与办学理念

抚顺市第十二中学始建于1954年，1978年成为辽宁省重点中学，2004年晋升为省示范性高中，2021年入选辽宁省特色高中。近七十年的办学历程中，学校秉承“团结、奋进、务实、求真”的校训，形成“低进优出，人文见长”的独特办学特色。其教育理念以“内涵发展”为核心，致力于为社会培养兼具扎实学识与人文素养的综合性人才。

二、师资力量与教学特色

学校拥有一支专业结构合理、经验丰富的教师团队，现有教职工208人，其中特级教师2人，高级教师60人，国家级及省级骨干教师20余人。为应对高中学习难度陡增的挑战，学校采取“零起点教学”策略，通过分层辅导、滚动复习和“讲练测”结合的模式，帮助学生平稳过渡。例如，高一阶段放慢教学节奏，晚课辅导持续至20:30，自习延至21:30，确保学生充分消化知识。

三、硬件设施与校园环境

占地2.3万平方米的校园内，两栋教学楼配备42间多媒体教室，所有班级均安装护眼灯、空调及直饮水设备。图书馆藏书6万余册，虽不向学生开放，但为教师研修提供资源支持。室内体育馆、标准化实验室和可容纳千人的报告厅，为学生全面发展创造硬件条件。近年来改造的阅读空间、艺术长廊与孔子像景观，更赋予校园浓郁的文化气息。

四、管理模式与德育培养

学校实行全天候封闭管理，从早晨7:00入校至晚间21:30离校，每个时段均有教师值守。特色德育体系涵盖晨会演讲、主题辩论赛、毕业感恩典礼等活动，配合严格的仪表规范（如统一校服、禁止染发），塑造学生自律品格。独具特色的“无声自习课”制度，由科任教师全程答疑，确保日均10小时高效学习。

五、升学成果与个性化发展

在生源质量不占优势的情况下，学校连续多年保持二本上线率超90%，2022年理科最高分达706分。针对特长生，开设艺术体育专项通道，近三年累计向985/211院校输送百余名学生。通过“实验班动态调整”机制，普通班进步显著者可直接升入优质教学班，激发学生竞争意识。校园科技营、外语配音赛等20余项特色活动，则为学生多元发展提供舞台。

作为抚顺教育界的“逆境突围者”，十二中以精细化管理和人文关怀构建起独特的教育生态，持续用教学实绩印证“平凡起点亦可成就非凡人生”的育人哲学。

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