合肥市庐阳高级中学是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与历史沿革

合肥市庐阳高级中学是一所公办普通高中，隶属于安徽省示范性普通高级中学序列。该校创建于1958年，前身为合肥市第十九中学，历经多次更名与调整，2011年正式更名为现名，并于2013年通过省级示范高中评估，成为庐阳区唯一一所省级示范高中。

作为老牌公办普高，学校始终以文化教育为核心，同时探索多元化培养路径。其发展历程体现了从传统办学向特色化、现代化的转型，尤其在课程改革和育人模式创新上积累了丰富经验。

二、办学模式与特色定位

庐阳高中坚持普通高中的教育方向，实行半封闭式管理，推行导师制与小班化教学，注重学生综合素质培养。学校提出“一主两翼”的育人模式，即以文化课为主体，艺体发展为两翼，构建“广玉兰”校本课程体系，涵盖学科拓展、实践创新、德育活动等六大领域。

区别于职业高中的技能导向，该校通过分层教学和个性化辅导，帮助学生夯实学科基础。例如，针对特长生开设科创班、文素班，同时为艺体生提供专业训练，但所有学生均需完成国家普通高中课程标准要求，确保文化课与素质教育的平衡。

三、课程体系与教学成果

学校课程设置严格遵循普通高中课程标准，同时融入特色化元素。例如，通过红色研学、志愿服务等实践课程强化德育，依托数字化实验室、智慧课堂等设施提升科学素养。近年来，其高考成绩稳步上升，2023年本科升学率达95%，一本率超38%，985/211录取率接近10%。

在学科竞赛方面，学生每年斩获国家级、省市级奖项逾200项，涵盖机器人、啦啦操、无人机等领域。这种“低进高出”的办学成效，印证了其作为普通高中的教学质量优势。

四、招生政策与升学路径

庐阳高中的招生计划明确体现普高属性。2023年统招计划600人，包含文化课统招、指标到校生等常规类别；另在提前批次招收体育特长生，涉及足球、羽毛球等项目，但要求考生中考成绩达到普高最低控制线，且文化课成绩仍是分班核心依据。

与职高不同，该校所有学生均通过中考统招录取，毕业方向以国内高考为主。对于艺体特长生，学校提供专业培训支持，但仍需参加全国统一高考，确保升学路径符合普通高中教育规范。

五、硬件设施与社会认可

学校占地60余亩，拥有标准化教学楼、数字化实验室、10万册藏书的图书馆及综合性艺体中心。作为省级示范高中，其师资力量雄厚，76名高级教师、30余名硕士学历教师构成核心团队，教学资源远超一般职高标准。

社会评价方面，学校连续多年获评合肥市教育教学质量评价一等奖，并被多所高校列为优质生源基地。这些荣誉进一步佐证其作为优质普通高中的办学定位与实力。

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