甘肃省山丹培黎学校是中专还是大专(2025参考)

一、历史沿革：从中专起步的红色基因

甘肃省山丹培黎学校由新西兰国际友人路易·艾黎于1942年创办，最初在陕西双石铺建校，1944年迁至甘肃山丹。1953年学校迁往兰州，1985年应艾黎倡议恢复重建，定名为甘肃省山丹培黎农林牧学校，1987年正式开学。1994年更名为甘肃省山丹培黎学校，并于2006年被教育部认定为"国家级重点中等专业学校"。这一阶段，学校始终定位为全日制中等职业教育机构，即中专层次。

二、办学升级：迈向高职教育的新阶段

2015年，为响应现代职业教育发展需求，张掖市启动筹建培黎职业学院。2020年1月，甘肃省人民政府正式批复设立培黎职业学院；同年5月获教育部备案，成为全日制公办普通高等职业院校（大专层次）。学院依托山丹培黎学校的办学基础和历史积淀，规划占地1012亩，开设现代农业技术、机电一体化等19个高职专业。2020年8月，山丹培黎学校整体迁入培黎职业学院校区，开启中高职一体化办学模式。

三、现状定位：中高职并行的双轨体系

当前，山丹培黎学校与培黎职业学院实行一体化管理，形成中职与高职并行的双轨制教育体系。山丹培黎学校作为中专主体，仍保留独立建制，开设电子电工、数控技术等12个中职专业，在校中职生约2674人。同时，培黎职业学院开展专科层次教育，面向全国招收高职生，现有在校学生5100余名。两校共享师资、实训基地等资源，并通过"五年一贯制"中高贯通培养、与本科院校合作"3+2"高本贯通试点等方式，构建了中职-高职-本科的职业教育立交桥。

四、社会贡献：国际视野下的技能摇篮

学校秉承路易·艾黎"手脑并用，创造分析"的教育理念，与新西兰、英国等多国院校建立姊妹关系，开展师生交流与项目合作。近年来，通过校企共建产业学院、订单班等形式，与90余家企业深化产教融合，毕业生就业率稳步提升。其"雨露计划助贫纾困"案例获省级通报表扬，并入围甘肃省政府质量奖评选，彰显了从中专到大专的跨越式发展中持续强化的社会服务能力。

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