成都四十九中是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与办学定位

成都四十九中是四川省成都市成华区教育局直属的公立完全中学，其办学性质为普通高中，而非职业高中。学校创办于1977年，前身为成都市圣灯中学校，1992年更名为现名，并于2018年晋升为四川省二级示范性普通高中。作为省级重点中学，学校以培养学术型人才为目标，重点开展普通高中教育，同时涵盖初中阶段教育，形成“一校两区”的办学格局。

二、课程体系与教学特色

学校在开齐国家课程的基础上，构建了“三底”课程体系，涵盖底蕴、底色和底线三大方向，并开设30余门校本课程，包括《指间数学[](@replace=10001)》《3D打印与3D建模[](@replace=10002)》等人工智能与创客教育课程。通过与四川大学、苏州大学等高校合作，学校推进“135”特色工程，建设纳米新材料实验室、STEM教育实验室等创新平台，致力于拔尖创新人才的早期培养。学校还成立机器人竞赛队、女子足球队等高水平社团，强化综合素质教育。

三、师资力量与办学成果

成都四十九中拥有410余名教师，其中包括省级骨干教师、市区学科带头人50余人，形成了一支经验丰富、专业扎实的师资队伍。学校连续多年获得成都市高中教学质量表彰，2023年高考一本上线率突破90%，本科率达100%，600分以上学生超百人。理科最高分680分、文科最高分623分等成绩，印证了其“低进高出、高进优出”的办学实力。

四、硬件设施与校园环境

学校占地118亩，成华区政府投入3.1亿元升级校园设施，建成创新中心、智慧阅读中心、心理成长中心等八大功能场馆。枫林校区高中部配备全实木家具宿舍、24小时热水和空调，食堂实行分区域消毒管理，提供多样化营养餐食。校园内设置园林式绿化景观和文化展示区，营造出兼具现代科技感与人文气息的学习环境。

五、招生方向与学生发展

作为普通高中，学校通过中考统招、指标到校和艺体特长生三种途径招收学生，2024年面向“5+2”区域招生400人。高中部开设英才班、火箭班等班型，实施分层教学，2023年火箭班平均分超630分。毕业生主要升学方向为国内高校，近年来通过大中衔接项目与高校联合培养，为学生提供多元发展路径。