宁师中学是普高还是职高(2025参考)

一、历史沿革与学校定位

宁师中学位于江西省赣州市宁都县梅江南路63号，其前身可追溯至1978年成立的宁都县第二中学高中部。2005年，该校高中部迁至宁都县第三中学，随后在2011年与宁都五中高中部合并，并迁入原江西省宁都师范学校旧址，正式更名为宁师中学。作为一所公办县属普通高中，该校自成立以来始终以基础教育为核心，面向全县招生，实行寄宿制管理，致力于为学子提供优质的高中教育。

二、办学性质与教育方向

宁师中学明确属于普通高中教育体系，与职业教育无直接关联。学校以“立德树人，培根铸魂”为宗旨，课程设置涵盖语文、数学、英语等文化学科，并配备物理、化学实验室及艺术楼等教学设施。其教育目标聚焦于高考升学，历年高考成绩稳居赣州市同类高中前列，例如2024年高考中，该校特控上线297人，本科上线986人，连续七年获评市级教学质量优胜单位。

三、师资力量与教学特色

学校现有教师325人，其中研究生学历40余人，省市级学科带头人和骨干教师占比达24%。通过“四轮驱动”强师计划，教师团队在命题、解题等教学竞赛中屡获佳绩，如2024年十余人次在赣州市比赛中斩获一、二等奖。同时，学校推行“三轮驱动”办学模式，结合封闭管理、高效课堂及社团活动，形成“低进高出，高进优出”的教育特色，培养出多名考入浙大、复旦等双一流名校的学子。

四、校园建设与德育实践

宁师中学占地100亩，建筑面积超17万平方米，校园内教学楼、实验楼、图书馆及塑胶操场等设施完备。近年来，学校持续改善办学条件，翻新宿舍并升级生活设施，确保学生住行舒心。德育方面，学校构建“三礼三月三节+社团”体系，通过成人礼、合唱节等活动强化素质教育，并涌现出“中国好人”宋浩淇等先进典型，彰显德育与智育并重的育人理念。

五、社会影响与发展格局

作为宁都县重点建设的高级中学，宁师中学与南昌外国语学校、深圳理工大学附属中学等建立结对帮扶关系，推动教育资源共享。学校连续获评市文明校园、全国青少年足球特色校等称号，其办学经验被《中国教育报[](@replace=10001)》专题报道，综合实力跻身全县高中前列。2024年，该校在县级综合考核中获高中组一等奖，进一步巩固了其作为区域性优质普高的地位。

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