初中秋天赏菊的作文如何写出新意？_秋菊作文初中怎样才能得高分？

初中秋天赏菊的作文，说实话每年到这个题目，很多同学就开始头疼——怎么才能写出不一样的东西呢？我自己带过不少学生，发现高分作文其实都有几个共同点，今天就来聊聊这个事儿，特别是怎么把秋菊这个主题写出深度。

先说说选材吧。秋菊这个题材确实容易撞车，大家都写“五颜六色”“千姿百态”，阅卷老师看多了真的会审美疲劳。我记得有个学生就挺聪明，他不写公园里修剪整齐的菊花展，而是写了老家山坡上的野菊花。那些野菊在石缝里长出来，虽然花朵小，但成片成片的金黄特别有生命力。他还对比了人工培育的菊花和野菊的不同，带出了“自由生长”这个点，一下子就把作文立意拉高了。

那具体该怎么观察菊花呢？​ 光用眼睛看肯定不够。你得调动所有感官：

• 触觉：摸摸花瓣，是柔软光滑还是带点粗糙感？叶子脉络清不清晰？

• 嗅觉：凑近闻，是淡雅清香还是带点药味的清苦？这个味道让你联想到什么？

• 听觉：风吹过花丛的沙沙声，周围游客的赞叹声，甚至蜜蜂采蜜的嗡嗡声，都是很好的素材。

🚩 结构安排上，我比较推荐“场景→细节→联想→感悟”的四步法。开头不用太复杂，简单交代时间地点天气就行，比如“那个微凉的周六上午，我和妈妈走进了人头攒动的菊花展”。重点是尽快进入细节描写，别在开头绕圈子。

说到描写技巧，比喻和拟人用好了真的很加分。但要注意别老用“像小姑娘的笑脸”这种套路。可以试试更动态的比喻，比如“那盆金色的菊花，花瓣细长卷曲，像夜空中突然炸开的烟花”；或者把菊花当作有性格的人来写，“这株白菊在寒风中站得笔直，像个不服输的少年”。

古诗词的运用也是提分利器，但千万别生硬堆砌。元稹的“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”很适合结尾点题；陶渊明的“采菊东篱下”可以用在描写田园风格的菊花场景时。要是能结合诗词做些现代解读就更好了，比如“古人说菊是花中隐士，但我觉得现在的菊花越来越像积极的普通人——在属于自己的季节里认真绽放”。

最后想强调一个误区：很多同学觉得一定要写出特别深刻的哲理才行。其实真不用，真诚比强行升华重要得多。你完全可以写“虽然没悟出什么大道理，但那个下午的菊香和妈妈的微笑，让这个秋天变得特别踏实”。这种真实的感受反而更容易打动老师。

我自己改作文时最怕看到“通过赏菊，我懂得了无私奉献”这种套路结尾。其实你可以简单写“离开时回头再看，那片菊花在夕阳下像大地金色的脉搏——原来秋天可以这么有生命力”。记住，你的独特观察和真实感受，才是作文最大的亮点。

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