云霄四中是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与历史沿革

云霄县第四中学（简称云霄四中）创办于1959年，是一所经教育行政部门批准设立的公立完全中学。作为福建省云霄县东厦镇的一所农村普通完全中学，该校始终以基础教育为核心，未开设职业教育方向的专业课程。校园地处漳江与梁山之间，占地面积约3.8万平方米，绿树环绕，环境优美，是福建省“绿色学校”和“文明学校”的获得者。

二、办学层次与学制结构

云霄四中属于普通中学教育体系，涵盖初中和高中两个学段，是一所完全中学。学校现有32个教学班，学生总数约2400人，其中高中部与初中部并行发展。作为普通高中，其课程设置严格遵循国家基础教育大纲，以文化课教学为主，未涉及职业高中的技能培训或专业分流。学校在高考中表现突出，例如2007年本科上线率曾位列全县第二，体现了其普通高中的升学导向。

三、教育理念与培养模式

学校秉持“求实、进取、奉献、争先”的校训，坚持“质量立校”战略，注重学生综合素质培养。在校长张福生的带领下，云霄四中强调“加强基础、注重创新、发展个性、健全人格”的教育理念，通过严格的教学管理和丰富的校园活动（如田径运动会、文化节、社团活动等）促进学生全面发展。近年来，学校还通过“全国海洋意识教育基地”“青少年足球校园”等平台，强化环保教育和生命教育，进一步彰显普通高中的育人特色。

四、课程设置与升学路径

云霄四中的课程体系以普通高中文化课程为核心，涵盖语文、数学、外语、理科及文科综合等学科。学校与云霄一中开展教学共建，共享优质教育资源，并长期实施教学质量评估制度。高中部学生以参加普通高考为目标，升学路径以本科院校和专科院校为主，例如2005年高考省专上线率达80.5%。学校未开设职业高中课程，其办学定位明确为普通高中教育，致力于为高校输送合格新生。

五、社会认可与办学成果

作为福建省三级达标高中，云霄四中在区域内享有较高声誉。学校先后获得“省文明学校”“市德育工作先进校”等称号，并在高考中多次超额完成县级教育目标。其师资队伍中涌现出市级学科带头人、骨干教师，教学成果涵盖多个省级课题和市级优课奖项。这些成就进一步印证了其作为普通高中的办学定位，与职业高中在培养目标和教育模式上存在显著差异。

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