仰化初中作为乡镇学校却拥有56700册藏书，它是如何培养学生全面发展的？

大多数人觉得乡镇中学教育资源相对薄弱，但有一组数据挺颠覆认知的：仰化初级中学这座位于宿迁市宿豫区仰化镇的学校，生均图书达到了35册，全校藏书量高达56700册📚，这配置甚至超过了一些城市学校。更意外的是，这所学校近几年初三中考的优秀率和良好率，居然能持续排在全区同类学校前列。那么，一所乡镇中学是如何实现这种突破的呢？今天咱们就一起挖一挖。

1。 学校到底有什么硬实力？

先看硬件，仰化初中可能和你想象中不太一样。所有班级都配齐了“三机一幕”，学校还建有两口网络教室和一口多媒体教室，所有科室的电脑都接入了宽带网。这说明学校在教学设施现代化上是下了本钱的。

我特别注意到，校园规划很清晰，分成了教学区、运动区和生活区三大块。学校还有个300米高标准跑道的运动区，校园环境也做到了净化、绿化和美化。这种分区设计让学生能在不同场景下切换状态，学习的时候专注，锻炼的时候放松，生活起来也方便。

2。 学生在这里能得到什么成长？

光是硬件好还不够，仰化初中在学生全面发展上也有不少实招。比如去年10月，学校就参与了江苏省刘翠英名师工作室组织的“点亮心灯——助力青少年心理成长行动计划”。这个活动挺有意思的，它通过点亮“觉察之灯”、“韧性之灯”和“连接之灯”这三盏心灯，帮助学生觉察情绪、提升心理韧性并感受同伴支持。

活动内容也很丰富，不是光讲大道理。学生们可以参访校史馆立德励志，在心理课堂学习安顿情绪，参与团体活动强健体魄，还能体验植物拓染这类创意手工。这种“五育润心”的模式，把德智体美劳融合在一起，让学生收获更全面的成长。

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学校的发展是持续的过程，仰化初中在基础设施上也持续投入。像2025年8月，学校男生宿舍楼的洗澡间改建及卫生间维修工程就已经完成了中标，投入资金约7.7万元，工期预计10天。这种对生活设施的改善，说明学校关注学生的实际生活体验，不仅仅看重学习成绩。

4。 对比看看：乡镇中学的独特优势

可能有些人会觉得乡镇中学比不上城市学校，但其实乡镇中学有它独特的优势。比如班级规模适中，仰化初中总共有15个教学班，800多名学生，平均每个班50多人，老师能更多地关注到每个学生。

而且乡镇中学更注重养成教育，培养学生的自主意识和创新意识。因为不像城市学校那样竞争白热化，反而有更多空间开展素质教育，比如仰化初中就努力为学生终身发展搭建广阔平台。

个人观点与建议

从我了解的情况看，仰化初中的实践表明，乡镇中学完全可以凭借清晰的办学思路和扎实的投入，在学生全面发展上做出特色。学校恪守“造就一流教师、培育一流学生、创建一流学校”的办学目标，这种以质取胜的宗旨，比盲目追求规模扩张更有意义。

如果你正在为择校纠结，不妨多关注像仰化初中这样注重学生全面成长的学校。毕竟，教育的核心不只是分数，更是培养完整的人。仰化初中通过扎实的设施投入、用心的教学活动以及持续的环境改善，正朝着这个方向努力。✨

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