龙门县高级中学是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与办学历史

龙门县高级中学是广东省惠州市龙门县的一所公立普通高级中学，创办于1991年，前身为龙城第二中学。2006年初高中分离后，学校正式转型为高级中学，并于2010年更名为现名。作为龙门县的重点教育机构，该校始终以普通高中教育为核心，未设立职业教育相关专业，明确属于普通高中范畴。

二、课程体系与培养方向

学校课程设置严格遵循普通高中教育大纲，涵盖语文、数学、英语等基础学科，同时注重学生全面发展，开设体育、美术、音乐等特长班。例如，体育班由资深教师指导，美术班强调广画风格训练，音乐班配备专业声乐教师。这种“普通班+特长班”的模式，旨在通过高考升学路径帮助学生进入高等院校，与职业高中的技能型人才培养目标存在本质区别。

三、高考成绩与升学成果

龙门县高级中学的高考成绩充分体现了其普通高中的定位。2021年数据显示，该校本科上线人数达49人，涵盖普通类、艺术类及体育类考生，其中音乐生庄舒琦以全省747名的成绩成为亮点。学校还培养出张娜等优秀毕业生，她通过体育特长考入国家级运动队并荣立个人一等功。这些成果均依托普通高考及特长生升学路径实现，与职高直接就业导向截然不同。

四、校园建设与师资力量

学校占地53亩，配备标准化教学楼、实验室、运动场及学生公寓，教学设施完善。师资团队包含全国优秀班主任、体育教师及教育工作者，通过差异化管理与创新教学模式提升教学质量。例如，张醒武校长推动校园硬件升级，建成塑胶跑道和多功能教学楼，进一步强化普通高中的教学保障能力。

五、招生政策与社会评价

在招生方面，该校近三年录取分数线均为全县最低，为中考成绩中游学生提供升学机会。学生可通过文化课或特长生考试进入，享受公立高中的普惠教育政策。社会评价中，学校多次获评市县教育系统先进集体，被家长视为“低进高出”的典型代表，其普通高中的办学定位已得到广泛认可。

龙门县高级中学在办学性质、课程目标、升学路径及社会职能上均符合普通高中的标准。学校通过文化教育与特长培养双轨并行，为县域学生提供多元化升学选择，成为龙门县基础教育体系的重要支柱。

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