福州民族中学是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与定位

福建省福州民族中学是一所公办全日制普通完全中学，创办于1992年，隶属于福州市教育局和罗源县教育局共同管理。作为福州市唯一一所以少数民族学生为主要招生对象的普通高中，该校坚持“五育并举”方针，涵盖初中和高中教育，属于省级二级达标校，并非职业高中。学校以培养全面发展的人才为目标，注重文化教育与民族特色教育相结合。

二、办学特色与民族教育

福州民族中学以传承畲族文化为核心办学特色，开设畲语、畲歌、畲拳等非遗校本课程，并聘请省级非遗传承人授课。学校组建了畲族合唱团和传统体育队，原创作品《乌乌的歌[](@replace=10001)》曾获全国性赛事奖项。每年组织学生参与“三月三”等畲族传统节日活动，将民族文化融入校园生活。这些举措不仅丰富了学生的课余生活，也强化了民族身份认同，体现了普通高中在素质教育中的多元探索。

三、教学成果与升学路径

学校中考和高考成绩在福州市同类校中表现突出，曾有多名学生考入福州一中、中央民族大学等名校。高中部实行民族生单招政策，初中部设立农村鸿志班，保障少数民族学生教育机会。近年高考本科上线率稳步提升，理科最高分曾达611分。学校还通过奖教奖学金机制激励师生，例如“智华基金”和“陈丽英奖学金”，进一步夯实普通高中的学术培养目标。

四、招生政策与生源构成

福州民族中学主要面向罗源县招收少数民族学生，初中部少数民族生占比约40%，高中部则通过定向招生吸纳县域内少数民族生源。根据政策，符合条件的少数民族考生报考该校可享受中考加分优惠。目前，学校共有约2400名学生，其中高中部1148人，初中部1253人，少数民族生总数超过500人，充分体现其作为普通高中的民族教育职能。

五、硬件设施与师资力量

学校占地95亩，配备千兆校园网、多媒体教室、电子阅览室等现代化设施，并按一级达标校标准建设实验室和图书馆。现有教职工171人，高级职称教师占比25%，市级以上骨干教师20人。近年来，通过引进社会捐赠和县政府配套资金，建成学生公寓、田径场等基础设施，为普通高中的教学需求提供坚实保障。

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