本溪市朝鲜族中学是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质定位

本溪市朝鲜族中学是一所涵盖小学至高中的完全中学，属于公办普通高中教育体系。学校创办于1985年，隶属于本溪市教育局，其办学模式为“一条龙”式教育，涵盖小学、初中和高中三个阶段，并以普通高中教育为核心。

二、课程设置与教学方向

学校课程体系以国家基础教育课程为主，同时融入朝鲜族语言文化特色。高中阶段开设文科班，注重语文、数学、英语等学科的深度教学，并增设朝鲜语、朝鲜历史等民族文化课程。教学方向以高考升学为目标，未设立职业教育相关专业或技能培训课程，符合普通高中的办学定位。

三、升学成果与培养目标

该校高中部自1993年以来保持较高的升学率，2000年后省本科以上升学率长期稳定在100%，其中约80%的学生考入国家重点大学。学校通过小班化教学模式和个性化辅导，重点提升学生的学术能力，培养方向明确指向高等教育而非职业就业。

四、招生政策与录取标准

根据本溪市普通高中招生政策，该校高中部录取分数线与一般普通高中一致。例如，2024年录取最低控制分数线为300分，与市第十中学等同属普通高中序列。招生计划由市教育局统筹安排，近年高中部招生人数较少，保持在每年约18人，凸显小规模精英化教育特点。

五、办学资源与师资配置

学校配备标准化教学楼、实验室、图书馆等教学设施，师资团队以本科及以上学历教师为主，其中高级教师占比16.7%。教学资源侧重学术能力培养，未设置职业技能实训基地或校企合作项目，进一步印证其普通高中的办学属性。

本溪市朝鲜族中学的教育定位、课程设计及升学导向均符合普通高中特征。其民族文化特色与普通高中教育体系的结合，为少数民族学生提供了兼顾学术发展与文化传承的优质教育路径。

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