丹东市第二十七中学怎么样(2025参考)
丹东市第二十七中学作为丹东市教育局直属的寄宿制普通高中,近年来通过特色化办学和严格管理逐渐获得家长与社会的关注。以下从多个维度解析该校的发展现状与特色。
一、办学定位与基础设施
该校创建于1958年,是丹东市唯一一所教育局直属的寄宿制综合高中试点校。校园占地面积达8万平方米,建筑面积6万平方米,教学设施处于地区领先水平。作为普职融通试点校,学校既保留普通高中教育,又开设旅游服务、会计、计算机应用等职教专业,形成“文化课+职业技能”双轨培养模式。
二、教学管理与师资力量
实行全封闭寄宿制管理,学生月末集中放假两天,日常晚自习由校领导与教师轮流辅导。教师团队本科以上学历全覆盖,高级职称占比28%,中年教师构成教学主力。2006年丹东市教师专业素质测试中,该校曾获团体总分第二,近年高考成绩稳中有升,部分年份培养出普高状元。
三、普职融通特色发展
自2014年启动综合高中改革后,学生可在高一下学期根据学业情况自主选择升学路径:普高班学生备战普通高考,职教班学生则学习专业技能课程,毕业后可通过高职升学或直接就业。这种弹性学制既保留升学通道,又强化职业技能培养,旅游服务、机电技术等专业已形成成熟培养体系。
四、校园文化与成长环境
学校注重封闭式管理与素质拓展的平衡,通过领导24小时值班制度保障学生安全,同时开展多样化文体活动促进全面发展。作为市郊寄宿制学校,其“以校为家”的集体生活模式培养了学生的团队协作能力,历届毕业生反馈显示,在校经历对个人抗压能力与生活技能提升显著。
尽管该校曾因生源质量受限面临发展挑战,但通过差异化办学路径探索,已逐步构建起“低进高出”的教育生态。对于中考成绩中游、渴望多元发展的学生,丹东二十七中提供了兼顾升学与职业发展的独特教育选择。
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