莱芜高中特长生招生方案(2025参考)

一、招生计划与专业设置

莱芜区高中特长生招生涵盖音乐、美术、书法、体育及“三大球”后备人才试点项目。以莱芜十七中为例，2025年计划招收60人，其中音乐15人、美术25人、书法3人、体育12人、女篮后备人才5人。莱芜一中则侧重足球和篮球项目，计划招收127人，包括足球10人、篮球8人。各校招生总数不超过总计划的10%，确保特长教育与普通教育协调发展。

二、报考条件与资格审核

考生需为应届初中毕业生，综合素质评价等级及地理、生物等学业成绩均达d级及以上，信息技术、实验操作等科目需合格。专业要求方面，音乐生需具备特长推荐资质且五官端正；美术生需无色盲色弱；体育特长生需满足专项体能指标，如女篮内线队员身高需达175cm以上。考生需通过初中学校推荐，并在指定平台完成线上报名。

三、专业测试流程与标准

音乐、美术专业实行区内联合测试，合格证书通用。测试内容包含专项技能与基础素养，例如美术需完成素描静物写生，音乐需演奏及音准测试。体育和书法采用自主招生模式，如莱芜十七中体育测试包括田径专项、跳绳、立定跳远等项目，书法侧重临摹与创作能力。测试全程录像监控，成绩当场公布并由考生签字确认，确保公平透明。

四、录取规则与志愿填报

体育、书法及“三大球”项目实行自主提前录取，考生成绩需达到公办高中普通类资格线的65%。音乐、美术专业依据初中学业成绩从高到低录取，且需达到志愿填报资格线（不低于总分的45%）。被录取的特长生需签订协议，单独编班培养；达到普通统招线者可申请转班。志愿填报与普通类同步，录取后不可兼报其他批次。

五、培养管理与后续发展

各校为特长生制定个性化培养方案，例如莱芜十七中音乐、美术生单独建班，体育生分散至普通班。课程设置兼顾专业训练与文化学习，定期组织赛事、展览等活动。学校配备专业师资，并与外部专家合作授课，强化实践能力。同时建立动态评估机制，对学业成绩、特长发展及心理健康进行综合考核，确保学生全面发展。

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