赞皇中学是普高还是职高(2025参考)

一、基础性质定位清晰

赞皇中学创建于1952年，是河北省石家庄市赞皇县历史最悠久的国办中学。该校分为南北两个校区，总占地面积达202亩，拥有标准化教学楼、实验楼及现代化体育设施，硬件条件在县域内处于领先水平。作为省级示范性高中，其办学定位始终以普通高中教育为核心，并未开设职业高中课程体系。

二、升学导向的办学路径

该校长期聚焦高考升学目标，通过“四步七环节”教学模式提升教学质量。数据显示，其本科上线率逐年攀升，2023年参考学生中低分段考生实现“逆袭”案例显著。学校与石家庄二中建立的深度帮扶机制，共享教学资源与命题策略，进一步强化了普通高中教育的学术属性。

三、课程体系彰显普高特征

课程设置涵盖语文、数学等基础学科及理化生实验室等12个专业教学空间，同时配置45个多媒体教室支持现代化教学。特色课程包含大学专业指导、心理健康讲座等素质拓展内容，与职业院校的技能实训课程形成鲜明对比。2023年寒假支教活动中开设的学科方法指导课程，更凸显其学术能力培养导向。

四、招生政策明确归类

根据石家庄市教育局公布的普通高中招生资质名单，赞皇中学连续多年被列入公办普高序列。2024年中考志愿填报指南显示，该校招生代码1162归属于第一批次录取院校，与职业高中招生通道完全分离。县域内学生通过中考分数竞争入学资格，录取标准完全遵循普通高中招录规则。

五、发展轨迹印证定位

从1958年定名至今，该校历经省级重点中学评定、新校区扩建等重要发展阶段，始终保持着普通高中的办学方向。近年通过引入石家庄二中的管理模式，重点提升高考升学质量，2024年最新建设的数学功能室与通用技术实验室，均为学术型人才培养服务。这种持续六十余年的教育坚守，使其成为太行山区普通高中教育的标杆。

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