隆化天卉完全中学是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与办学定位

隆化天卉完全中学是一所经教育主管部门批准设立的民办普通完全中学，同时涵盖初中和高中阶段教育。该校成立于2017年，隶属于天卉教育集团，以全日制普通初高中教育为主，并未开设职业高中课程。从办学资质和实际教学内容来看，其高中部属于普通高中序列，主要面向承德市各县区招收初中应届毕业生，通过中考成绩录取学生。

二、教育模式与课程体系

该校以普通高中教育为核心，构建了“新5D+AI生态课堂”教学模式，结合人工智能技术提升课堂效率。高中课程体系包括国家课程标准课程及校本拓展课程，如德育教育、学科拓展、社团活动等，旨在培养学生综合素质。全封闭寄宿制管理和小班化教学是其显著特色，双班主任制度保障了学生日常学习与生活的精细化指导，体现了普通高中注重学术能力与人格培养的双重目标。

三、招生与升学路径

隆化天卉完全中学高中部招生严格遵循承德市普通高中录取政策。以2024年为例，该校面向全市招收400名高一新生，中考成绩需达到民办高中最低控制线，并通过全市统一志愿填报系统录取。历年分数线显示，2023年录取基准为479分，2024年参考分数线为404分，均属于普通高中录取范畴。学生毕业后可通过高考进入高等教育阶段，与职业高中的技能型升学路径存在本质差异。

四、管理优势与社会认可

作为一所民办普高，学校依托天卉教育集团资源，聘请特级教师团队指导教学，并实施严格的校园安全管理。其全封闭管理模式解决了走读生的自律难题，24小时无死角监控和定期安全演练保障了学生安全。办学八年来，该校连续获评隆化县教育教学质量优秀单位，社会口碑良好，成为本地家庭初高中教育的优选之一。

五、与职业教育的区别

尽管承德市部分高中开设职普融通班，但隆化天卉完全中学并未涉足职业教育领域。职高通常以职业技能培训为主，课程设置侧重实践操作，而该校仍以学术教育为核心，目标是为学生提供升入大学的通道。这种定位差异在招生政策、课程结构及毕业去向中均有明确体现。

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