太原市第六十五中学是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与办学定位

太原市第六十五中学是一所公办完全中学，涵盖初中和高中两个学段。学校创建于1960年，前身为西山矿务局职工子弟学校，经过多次资源整合与更名，现为太原市教育局直属管理。作为山西省示范初中和太原市“百校兴学”重点建设学校，其办学定位明确为普通教育体系，以文化课程为主，致力于培养全面发展的学生。

二、历史沿革与资源整合

学校最初以服务西山矿区职工子弟为主，2006年与西山第三高级中学合并后，逐步转型为面向全市招生的公办完全中学。2007年正式更名并划归太原市教育局直属，标志着其从企业办学向现代化公立教育的转变。目前，学校占地面积41500平方米，总投资超过1.4亿元，硬件设施达到太原市一类标准，包括多媒体教室、标准化实验室及400米运动场。

三、高中部教学资源与师资力量

高中部实行六轨制教学，现有学生约900人。师资队伍实力雄厚，高级教师占比近30%，包括省级骨干教师、市级学科带头人等优质教育资源。学校注重课程创新，构建了以“善、慧、强”为核心的校本课程体系，涵盖学科拓展、劳动教育和体育特色项目，如足球、篮球特长班。教学设备方面，物理、化学、生物实验室均按国家一类标准配置，为普通高中课程实施提供保障。

四、学生管理与升学路径

学校推行半军事化寄宿制管理，配备专职教官、心理教师和生活辅导员，形成“家校一体化”管理模式。高中部中考录取分数线近年稳定在460-530分区间（满分730分），升学方向以普通高考为主。特长生培养成果显著，2024年招收体育特长生17人，其中篮球、足球项目已形成特色，专业成绩优异者可享受中考分数降分录取政策。

五、社会评价与教育成果

作为西山地区规模最大的完全中学，学校先后获评“山西省文明学校”“全国青少年校园足球特色学校”等称号。尽管存在部分学生反映管理严格性的讨论，但其教学质量得到官方认可，80%以上教师拥有本科学历，近年培养出大批升入本科院校的毕业生。学校持续探索新高考改革背景下的课程建设，强化“五育并举”，成为太原市工薪阶层家庭的重要教育选择。

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