太原市第六十六中学排名(2025参考)

一、历史排名与分数线动态

太原市第六十六中学近年来的中考录取分数线及排名呈现动态变化趋势。根据公开数据显示，2021年该校在太原高中排名中位列第72位，2022年因中考分数线调整至460分（满分660分），排名上升至第63位。2023年中考满分恢复为730分后，该校分数线为526分，尽管排名未明确更新，但综合近年数据可见其整体水平处于太原市中等梯队。

二、录取分数线与排名关联性

作为公立完全中学，太原六十六中的招生分数线直接影响其排名。例如，2020年分数线为397分（满分660分），2022年提升至460分，与多所高中并列同一分数线段，反映出其生源质量的稳步提升。该校连续多年被推荐为“达线即录”的高中之一，尤其在分数竞争力较弱的学生群体中具有一定吸引力。

三、办学实力支撑排名表现

学校的硬件设施与师资力量为其排名提供重要支撑。作为太原市“百校兴学”重点项目，该校拥有现代化教学楼、300米环形塑胶跑道及多媒体教室，并配备理化实验室、心理健康室等专业场所。师资方面，高级教师占比23%，太原市高水平骨干教师21人，连续多年获评教学质量优秀奖，成为区域教育质量的重要保障。

四、特色教育与综合发展

太原六十六中通过多元课程体系强化竞争力。开设足球拓展课、生涯规划课等校本课程，并依托山西省科技创新教育基地、心理健康教育基地等平台，推动学生全面发展。2024年特长生招生计划涵盖体育与艺术类别，进一步拓宽升学路径。这种“低进高出”的培养模式，助力学校在区域口碑中逐渐崭露头角。

五、社会评价与未来展望

尽管排名受限于分数线波动和数据统计偏差，但家长反馈显示，学校管理严谨且疫情期间应对高效，如2022年密接事件中迅速启动隔离预案，体现出较强的责任感。随着新高考改革推进，该校被列为山西省高中教育改革试点校，通过优化教学模式和教师培养体系，未来有望进一步提升办学层次与排名。

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