兴县中学怎么样(2025参考)

一、百年底蕴与历史传承

兴县中学的历史可追溯至1925年，由爱国士绅牛友兰先生创办，是抗战前晋西北地区唯一的中等学校。在革命年代，该校培养出牛荫冠等投身革命的杰出人才，成为当地教育的重要旗帜。2011年，为优化教育资源，原兴县中学改制重组，以友兰中学为名延续办学，同时继承原校的师资团队与精神内核，成为兴县公办高中的新标杆。

二、现代化教学设施与师资力量

学校占地超1.2万平方米，配备教学楼、实验室、图书室及高标准宿舍，并建设了集多功能教室于一体的综合楼。依托“校校通”远程教育系统，教学管理迈向数字化。师资方面，现有教职工145人，含特级教师、省学科带头人及骨干教师，87%以上教师学历达标。近年来，友兰中学引入县外优秀教师，形成老中青结合的梯队，多名教师在省市教学竞赛中获奖，如靳霞、张宝林等教师多次获评“优秀班主任”“教学能手”。

三、特色教育与育人成果

学校秉持“为社会培养德才兼备人才”的办学方针，推行“德育首位、教学中心”的治校策略。课程设置注重学科融合，开设理化生实验、计算机编程等实践课程，并通过“校训文化月”“经典诵读”等活动强化素质教育。高考成绩稳步提升，每年近300名学生升入高等院校，部分学子在国家级创新作文大赛等赛事中斩获佳绩。学校先后获评“山西省文明学校”“绿色学校”“综合治理先进单位”等荣誉，成为吕梁地区教育质量示范校。

四、创新合作与社会影响

友兰中学与吕梁强校英杰中学建立深度合作，共享教研资源，提升教学水平。同时，学校积极承担社会责任，吸引高校如财税学院开展社会实践，搭建生源输送桥梁。近年来，通过全封闭寄宿制管理、四免政策（免学杂费、教科书费、住宿费、餐费），惠及城乡学子，尤其为偏远地区学生提供平等教育机会。家长评价中，其“严谨校风”与“个性化培养”成为口碑亮点。

如今的兴县中学（友兰中学）正以崭新姿态，融合百年底蕴与现代理念，为晋西北学子铺就多元成才之路，持续书写教育振兴的新篇章。

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