五台县槐荫中学是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质定位

五台县槐荫中学是一所公办普通高中，属于全日制完全中学。该校自1952年建校以来，始终以普通高中教育为主，未开设职业高中课程。根据山西省教育厅及忻州市教育局的招生计划文件，槐荫中学被明确归类为公办普通高中序列，招生范围覆盖五台县本地学生，与职业高中的办学方向存在本质区别。

二、办学历史与规模

槐荫中学的历史可追溯至1952年，最初校址位于槐荫小学院内，后经历多次迁址与合并，最终于1965年迁入现址并定名。学校自1970年起全面转向高中教育，至今累计培养高中生超过8300人，其中2500余人升入高等院校。目前，该校为12轨制县直高中，拥有34个教学班，在校学生2300余人，教职工160余名，具备普通高中完整的教学体系。

三、课程设置与培养方向

学校课程体系严格遵循普通高中课程标准，开设语文、数学、英语等基础学科，并配备理、化、生实验室及计算机、多媒体等现代化教学设施。为满足学生多元化发展需求，2007年起增设体育特长班和美术特长班，但此类特色课程仍属于普通高中素质教育范畴，与职业高中的专业技能培训存在显著差异。学校培养目标明确指向高考升学，近年高考达线率稳居县域前列。

四、招生政策与录取标准

根据2023-2024年忻州市教育局文件，槐荫中学连续两年被列入普通高中招生计划。2023年该校招生250人，2024年扩招至400人，录取分数线稳定在437分左右（2023年数据），远高于同期职业高中380分的建档线。招生范围限定为五台县户籍考生，未设置职业技能测试环节，完全依据中考成绩择优录取，这与职业高中宽口径招生的模式形成鲜明对比。

五、基础设施与师资配置

学校占地118亩，拥有两栋现代化教学楼、60间标准教室及完备的实验室、艺术教室和运动场馆。教师队伍中90%具备本科学历，高级教师占比12.5%，市级以上教学能手28人，年龄结构以35岁左右中青年教师为主。这种资源配置完全对标普通高中办学标准，侧重学术能力培养，而非职业高中的实训设备投入。

通过办学定位、课程体系、招生政策等多维度分析可见，槐荫中学作为五台县历史最悠久的完全中学之一，其普通高中属性明确。学校通过持续优化教学质量，已成为区域基础教育的重要支撑，与职业高中形成差异化发展格局。

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