长治市第四中学怎么样(2025参考)

一、历史沿革与办学定位

长治市第四中学始建于1968年，前身为军工企业红星机械厂子弟学校，历经惠丰中学等发展阶段，2007年正式更名为长治市第四中学校。作为一所市属完全中学，学校秉承军工精神，坚持“低进高出、高进优出”的办学理念，致力于培养具有家国情怀和科学精神的时代新人。

二、师资力量与教学设施

学校现有教职工200余人，其中高级教师47人，特级教师1人，省级骨干教师和学科带头人6人，硕士研究生学历占比12%。教学设施完备，拥有两座教学楼、综合实验楼及标准化实验室，图书馆藏书6.5万册，运动场地总面积达1.6万平方米，涵盖塑胶跑道、篮球场、舞蹈室等文体场所。2024年新建教学楼项目获批，将进一步优化硬件环境。

三、教学成果与创新实践

长治四中高考成绩连续多年超额完成市级指标，2013年丁灏同学考入清华大学，2011-2021年一本、二本吻合率实现“双超额”。学校推行“生本课堂”改革，独创“一环四步”教学模式，通过课前预习、合作探究等环节提升学生自主学习能力。奥赛小组、全英文特训等专项培养计划助力学生多元发展。

四、管理模式与德育特色

实行校领导包年级的扁平化管理，建立“日学日清、月测月高”制度，晚自习任务化目标明确。德育方面推出《学生成长档案册[](@replace=10001)》，严控手机入校，开展红色文化主题班会和传统文化浸润活动。心理健康教育中心构建家校联动机制，十多个社团定期举办法治讲座、模拟法庭等实践活动。

五、校园环境与人文关怀

校园占地3.9万平方米，绿树成荫，春季樱花绽放形成独特景观。公寓实行午晚“三查到”制度，设有长明灯自习室方便学生夜读。学校曾发起白血病学生爱心捐助，师生累计捐款数十万元，彰显“一方有难，八方支援”的集体温度。新高考改革背景下，四中已从课程设置到师资培训全面做好转型准备。

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