马鞍山外国语学校排名(2025参考)

一、历史沿革与办学定位

马鞍山外国语学校的历史可追溯至1975年成立的马鞍山市第十三中学。经过多年发展，该校于2009年经安徽省教育厅批准更名为马鞍山市外国语学校，成为省内第七所外国语学校。2019年与马鞍山二中深度合作后，正式更名为马鞍山二中外国语分校，成为市教育局直属的全日制完全中学。这一变革不仅提升了学校的资源整合能力，也为其教学特色注入了新的活力。

二、特色化教学体系

作为以外语见长的学校，其核心优势体现在“六年一贯制”英语课程体系。自1999年创办首个英语特色班以来，学校逐步构建了空乘班、国际课程实验班等多元化项目。例如，2012年开设的空乘班与民航高校合作，提供职业导向教育；2015年推出的外语课程实验班则引入美国高中课程，为学生海外升学铺路。学校与韩国、泰国等多国高校签订协议，打通国际升学通道。

三、区域教育排名表现

在初中阶段，该校前身第十三中学曾位列2025年马鞍山初中排名第八位。而作为完全中学，其高中部在马鞍山市重点中学中占据重要地位，尤其在英语特色教育领域长期保持领先。尽管不同榜单标准差异导致具体名次波动，但该校凭借连续多年办学水平督导评估“优秀”的成绩，始终稳居全市公办学校第一梯队。

四、硬件设施与师资力量

学校占地约20000平方米，拥有43间配备电子白板的智慧教室及机器人室、创客空间等创新实验室。师资队伍中，高级教师占比超过30%，包含省教坛新星2人、市骨干教师14人，研究生学历教师达35人。这种软硬件结合的优势使其成为马鞍山少数能同时开展普通课程、空乘培训及国际教育的综合性校园。

五、国际教育发展成果

国际部作为重要分支，通过与美国、澳大利亚等国的课程衔接，已培养多批成功进入海外高校的学生。该校不仅是全国外国语学校联盟成员，更通过AFS国际文化交流项目输送交换生。其外语课程实验班采用全英文授课模式，帮助学生提前适应国际化教学环境，近年毕业生中约15%进入全球前200名大学深造。

从普通中学转型为外语特色学校，再升级为二中教育集团成员，马鞍山外国语学校的成长轨迹折射出地方教育改革的探索。其排名变化既反映了阶段性发展重心调整，也印证了特色化办学路径在区域教育生态中的独特价值。

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