太原市第二实验中学是普高还是职高(2025参考)

一、办学性质与历史沿革

太原市第二实验中学是太原市教育局直属的公办完全中学，涵盖初中和高中两个学段。该校始建于1958年，前身为太原重型机械厂第一中学，2005年更名为太原市第二实验中学校，现为山西省重点高中、示范初中及太原市示范高中。学校始终定位为普通高中教育，未开设职业教育相关课程或专业。

二、教育定位与课程体系

学校以普通高中教育为核心，秉承“尚德、启智、健体、思成”的办学理念，强调“人格高尚、学力出众、终身运动、责任担当”的培养目标。其课程体系涵盖国家基础课程、地方课程及校本特色课程，包括国防教育、学科拓展、体育固本、艺术浸润等九大模块。学校注重分层教学和选课走班，针对不同学业水平的学生提供多样化发展路径。

三、特色化教学与升学成果

作为普通高中，该校尤其重视特色化教育，开设实验班、有为班和特长班，并在体育、艺术领域表现突出。例如，女子软式棒垒球队多次获全国奖项，足球队、合唱团及美术社在省市级竞赛中屡获佳绩。高考升学方面，2020年文化课二本B类以上达线152人，近年中考录取分数线稳定在500分以上，彰显其普通高中教育质量。

四、师资力量与硬件设施

学校现有专任教师197人，高级教师69人，研究生学历占比达23%，拥有省市级教学能手、学科带头人等骨干教师74人。硬件设施包括标准化实验室、室内体育馆、笼式足球场及山西省一级图书馆，配备全新多媒体教室和直饮水系统，为普通高中教学提供现代化支持。

五、管理模式与校园文化

学校实行精细化管理制度，通过导师制、陪伴制及军事化教官辅助管理，规范学生行为并优化学习习惯。校园文化以“君子九思”为核心，设立思成楼、思明楼等教育空间，开展“四礼”仪式课程和研学实践，强化普通高中学生的综合素质培养。

太原市第二实验中学是一所典型的普通高中，其办学历史、课程设置、师资配置及管理模式均围绕普通高中教育展开，通过特色化路径为中考成绩非顶尖的学生提供优质教育资源，助力多元发展。

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