和顺县第一中学校是普高还是职高(2025参考)

一、办学定位与历史沿革

和顺县第一中学自1952年建校以来，始终作为县域内唯一的普通高中承担着基础教育的重要使命。学校坐落于和顺县城西北的云龙山下，历经七十余年的发展，从最初36个教学班、2106名学生的规模，逐步扩展至如今的51个教学班、2550余名在校生，教职工团队也壮大至210余人。作为一所完全普通高中，学校从未设立职业高中教育体系，其核心任务始终围绕普通高中的课程体系与升学目标展开。

二、教育模式与特色管理

在办学理念上，学校坚持“以学生发展为本”，推行“封闭式管理，开放式教学”的军事化半封闭管理模式，并通过“激情教育”激发师生潜能。例如，每日清晨的激情晨会、课间操的集体会操以及碎片化时间的诵读活动，均旨在营造高效的学习氛围。教学改革方面，学校创新提出“课堂学案化”“自习交流化”“作业试卷化”三化策略，并构建“教学元素自由组合”的开放课堂模式，显著提升了学生的自主学习能力与课堂效率。

三、升学成果与社会认可

作为普通高中，和顺一中的高考成绩尤为亮眼。自2012年起，该校每年均有学生考入清华大学、北京大学等顶尖学府，累计已有54人被清北录取，1000余人进入全国985、211重点高校。2021年高考中，638名考生二本达线率突破60%，36人被985院校录取；2024年，学生杜劲辉更以优异成绩被清华大学秀钟书院录取。这些成果为其赢得了“清华大学生源中学”“浙江大学生源中学”等称号，并多次获评市级先进集体与全国高质量教师队伍建设示范单位。

四、师资建设与科研投入

学校高度重视师资培养，通过“卓越教师”提升工程要求教师完成示范课、微课、学科讲座等五项核心任务，并定期组织专业知识考试。科研方面，学校以“研以致用”为原则，推进校本科研与课堂教学模式改革，形成了“一日一学、一日一研、一日一练”的常态化教研机制。目前，该校拥有高级教师28人、中级教师56人，教师团队在课题研究、高考命题分析等领域积累了丰富经验。

五、未来发展与责任担当

在县域教育战略引领下，和顺一中持续深化“县管校聘”改革，校长通过组阁制优化管理结构，赋予教师更多自主权。学校以“培养人生赢家”为育人目标，通过“三拒绝”铁律规范学生行为，同时以“五个共同体管理模式”强化责任意识。作为老区教育的标杆，该校不仅承载着本土学子的升学梦想，更以扎实的办学实力诠释了普通高中在乡村振兴中的核心价值。

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