太原市第五十九中学排名(2025参考)

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二、影响排名的核心因素

分数线是排名的重要指标，但并非唯一依据。该校2024年招生计划显示，高中部招收350人，分数线为531分，较2023年略有提升。学校近年通过分层教学、无声自习等管理模式提升教学效率，高考成绩呈现“低进高出”特点。例如，2018年中考成绩低于480分的学生中，仍有部分考入一本、二本院校。学校在体育、艺术类特长生培养上表现突出，手球、冰壶等项目招生名额稳定，专项成绩优异者可获中考分数优惠，这也为生源质量提供了多元化支撑。

三、综合实力与办学特色

太原五十九中始建于1970年，前身为十三冶二中，现为太原市教育局直属完全中学。学校占地23亩，拥有1200余名在校生和89名教职工，其中省级学科带头人、教学能手等骨干教师占比超过20%。硬件设施方面，学校配备独立宿舍、食堂及智慧课堂系统，实行全封闭寄宿制管理，并依托大数据分析实现精准化教学。荣誉方面，学校曾获“太原市文明校园”“山西省平安校园”等称号，并在全国青少年工程竞赛、艺术展演中屡获佳绩。

四、家长择校的多元考量建议

对于关注排名的家庭，需结合学生实际需求综合评估。该校优势在于严格的管理制度（如手机托管、无声自习）和分类培养模式，适合自律性较强或具有文体特长的学生。同时，学校与多所高校建立优质生源合作，生涯规划教育成熟，为学生的升学路径提供更多可能性。不过，若以顶尖学术水平为优先目标，家长可参考更高梯队学校的资源匹配度。总体而言，太原五十九中在中等分数段学校中展现了稳定的进步潜力与特色化发展路径。

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