泉州第十七中学是普高还是职高(2025参考)

一、办学性质与历史沿革

泉州第十七中学的前身是创办于1956年的惠安第五中学，历经多次更名与办学模式调整。在1982年至1998年间，该校曾设立职业高中部，开设石雕、土建、美工装潢等专业，培养了大量的职业技能人才。这一阶段的职高办学特色显著，甚至获得《中国教育报[](@replace=10001)》等媒体的专题报道。然而，随着教育政策的调整与区域发展需求变化，学校于1998年停办职高，全面恢复普通高中教育，并于2003年通过福建省三级达标高中评估，正式确立为普通完全中学。

二、当前教育定位与资质

如今的泉州第十七中学是一所公立普通高中，隶属于泉州市教育局直接管理。学校于2018年更名为现名后，正式纳入泉州市属中学行列，标志着其教育资源的全面升级。作为福建省三级达标高中，学校按省二级达标中学标准配置硬件设施，涵盖教学楼、实验室、功能馆室等现代化教学空间，现有初、高中教学班42个，在校生超2000人，教职工151人。其招生计划、课程设置及升学路径均以普通高中体系为核心，未再设立职业高中专业。

三、普高教育特色与发展方向

学校以“力学、求真”为校训，秉持“让每一个学生成功”的办学理念，形成了“科学引航、艺体见长”的特色教育模式。近年来，学校在保持文化课程教学的同时，注重挖掘学生综合素质，尤其在学科竞赛与艺体培养方面表现突出。作为台商投资区重要的完全中学，其教育目标定位于建设“文化底蕴深厚、师资队伍优质、管理机制科学”的达标高中，并持续向更高层级的教育评估标准迈进。

四、社会影响与区域价值

泉州第十七中学的转型与升级，不仅是其自身发展的里程碑，更是泉州教育同城化战略的重要成果。作为市属公立学校，它承担着服务台商区基础教育均衡发展的使命，为周边乡镇提供优质普高教育资源。尽管曾有过职业教育的辉煌历史，但当前学校已完全融入普通高中教育体系，成为区域人才培养的重要基地，其毕业生通过高考、自主招生等路径进入高等院校的比例逐年提升。

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